Gana lo Que Quieras Ya!: recursos para quien usa esta herramienta de comunicación empresarial y teachable, para crear y vender cursos en Internet

lunes, 9 de noviembre de 2015

recursos para quien usa esta herramienta de comunicación empresarial y teachable, para crear y vender cursos en Internet

Noticia, slackstack, recursos para quien usa esta herramienta de comunicación empresarial - 23/10/2015 10:00:03

" Slack es una de las principales herramientas de comunicación dentro de las empresas, y su éxito se debe principalmente a dos factores: sencillez e flexibilidad.
Es un chat que puede ser configurado para que exista comunicación entre grupos de forma privada dentro de las empresas, extremadamente sencillo de usar, con posibilidad de seguir desde el móvil las conversaciones que iniciaron en web y viceversa, pero su punto fuerte es el permitir que otras plataformas se integren con dicho sistema de forma rápida.
En sus primeros meses de vida teníamos una buena integración con dropbox, para incluir archivos en las conversaciones, con Trello, para los que gestionan proyectos y quieren mantener las conversaciones al día, con Google Docs.. pero ahora son tantas las posibles extensiones que se agradece la existencia de slackstack.io, una recopilación de integraciones, seleccionada "a mano" y clasificada por las funciones que ofrece.
Es cierto que en la propia web de slack ya se ofrece una amplia lista de extensiones dentro de slack.com/integrations, pero existen muchas más creadas por equipos de desarrollo de todos los tamaños, equipos que usan la flexible API para crear aplicaciones extremadamente variadas.
En caso de que vuestra aplicación no aparezca en la lista de slackstack, podéis enviar el enlace y la descripción desde su página web, co la esperanza de que, después del análisis, aparezca en su lista clasificada.
Texto escrito en wwwhatsnew.com
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Noticia, teachable, para crear y vender cursos en Internet - 06/10/2015 20:00:13

"En WWWhatsnew tenemos dos páginas relacionadas con los cursos online:
, www.sinoloveo.com: Dominio que apunta a la lista de cursos online gratuitos que diversas universidades ofrecen por internet cada mes usando el modo MOOC. En esta lista hay cursos tanto en inglés como en español.
, Lista de 350 cursos online gratuitos: Cursos en español que pueden hacerse en cualquier momento, de forma gratuita. Son cursos más pequeños que los de la lista anterior.
El caso es que con tantos cursos que encontramos y divulgamos, se nos olvida que a veces estáis buscando exactamente lo contrario: queréis dar algún curso y ganar dinero con ello.
Para ese objetivo os presentamos ahora teachable.com, una plataforma para crear cursos que es gratuita si el curso que dais también lo es, siendo posible crear cursos en cualquier idioma. En teachable podéis importar fácilmente texto, imágenes, audio, vídeo y otros contenidos de Dropbox, Box, Udemy, y más, así como personalizar la página en la que daremos el curso, poniendo nuestro logo, colores, estilos, etc.
Una vez puesto en marcha, los cursos estarán disponibles en cualquier dispositivo en cualquier país, ellos se encargan de realizar el hosting y las suscripciones, así como de gestionar los pagos.
Han creado ya casi 30.000 cursos, atendiendo a casi 700.00 estudiantes de todo el mundo. Tenéis los planes disponibles, así como la lista completa de funciones, en su página web.
Texto escrito en wwwhatsnew.com
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Es Noticia, Super Logout: Desconéctate de Gmail, Netflix y más, automágicamente y al instante! - 18/09/2015 9:56:18

"En una Computadora Prestada? En una Cabina? Usa Super Logout y Desconéctate de Todo!

Están utilizando una computadora que no les pertenece? Quizás de un amigo o colega, robándola por unos minutos para avanzar con algún trabajo específico? O de repente están de viaje, utilizando una PC en un cybercafé (existen todavía? o ya muy 90s?), una cabina de internet, o algo por el estilo?
Super Logout (superlogout.com) es una página web que nos permite hacer logout inmediato, al eliminar las "cookies" o galletas que dejan las páginas con nuestra información. Basta con escribir superlogout.com en sus barras de direcciones para que el proceso se lleve a cabo de inmediato. Así es, nada de botones, ni avisos. Una vez que visiten la página, empezará el borrado. Motivo por el cual no lo he linkeado aún (el link se encuentra al final).
La lista de sitios relevantes en los cuales se realiza el proceso de desconexión?
Amazon
Blogger
Delicious
DeviantArt
Dropbox
eBay
Google / Gmail
Instapaper
LiveJournal
Netflix
Skype
SoundCloud
Steam
Tumblr
Vimeo
Wikipedia
Windows Live
WordPress
YouTube
Notables ausentes? Facebook y Twitter. Esperamos verlos en una futura actualización. De momento, sin embargo, es una manera bastante veloz de desconectarnos de los sitios mencionados y más.
Superlogout.com
via Hacker News
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arturogoga - tecnologia para todos. Smartphones, tablets, tips y tutoriales
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Es Noticia, La importancia de la conversación transformadora. Zeldin y otros 9 autores. - 26/02/2015 11:36:49

La importancia de la conversación transformadora.

Por Enrique Sacanell Berrueco.

La danza del cambio.

En los últimos meses parece que el conversar ha despertado el interés de personas a las que sigo habitualmente. Mi amigo Germán Gómez Santa Cruz lleva un tiempo orientando su interés hacia las conversaciones con los clientes. De hecho ha abierto una nueva página web que se titula Conversaciones con clientes. Sobre ese hilo, ha mantenido un debate con Julen Iturbe.

La cultura de la conversación

También Andrés Ortega ha publicado recientemente un post sobre la cultura de la conversación en el que subraya "La cultura de la conversación se ha convertido con toda seguridad en los últimos años en uno de los conceptos más en boga en los foros del management de vanguardia.

Pero que algo desfile por las pasarelas no significa necesariamente que acabe en los escaparates y aún menos que se vista por la calle... Como sucede en la “haute couture”, algunos conceptos de management necesitan ser customizados y adaptados a la realidad, de otro modo, corren el riesgo de convertirse en una colección de impacto que nunca llego a ser consumida por el gran público."

En enero, Manel Muntada dedicó una entrada a la conversación en su blog CumClavis. En 2012 ya habló de la conversación en consultoría. Y el blog Trabajo Colaborativo, con la batuta de Jesús Martinez, también aportó su reflexión sobre la conversación como uno de los tres componentes del nuevo aprendizaje corporativo (los otros dos son co-crear y curar).

La Conversación de Theodore Zeldin

Pocos días después, una nueva entrada en este blog mencionaba algunas lecturas sobre el papel de la conversación en el aprendizaje y mencionaba a Theodore Zeldin (en la foto de inicio del post) y su libro La conversación, publicado en 1998. Un libro breve, subtitulado "Cómo el diálogo puede transformar tu vida" y magníficamente editado con dibujos del propio autor, del que entresaco estas frases:

«La verdadera conversación prende fuego. Se trata de algo más que emitir y recibir información. (...) En la conversación no se trata sólo de conseguir información o compartir emociones, ni es únicamente una manera de meter ideas en la cabeza de los demás. (...) La conversación es un encuentro de mentes con recuerdos y costumbres diferentes.

Cuando las mentes se encuentran, no solo intercambian hechos: se transforman, se remodelan, extraen de ellas implicaciones diferentes y emprenden nuevas sendas del pensamiento. La conversación no sólo vuelve a mezclar las cartas, sino que crea cartas nuevas.»

La Ontología del lenguaje

Sobre el papel transcendental de las conversaciones en las empresas ya escribió Rafael Echeverría en 1994: «Si queremos comprender una empresa debemos examinar las conversaciones que la constituyeron en el pasado y las que la constituyen en la actualidad. La fortaleza de una empresa nos conducirá siempre a la fortaleza de sus conversaciones. Sus debilidades se relacionan con las debilidades de sus conversaciones o con el hecho de que podrían faltar algunas conversaciones decisivas» (Ontología del lenguaje).

En este sentido resulta interesante la investigación que realizó Hermann Simon con las 500 mejores PYMES del mundo (publicada bajo el título Líderes en la sombra, Editorial Planeta. 1997). En ella concluye:

«El mero hecho de cambiar estructuras y sistemas apenas incidía en el aumento del rendimiento. (...) De hecho, la mitad de los más productivos no contaban con casi ningún procedimiento formal de gestión de rendimientos. ¿Cómo se explica esto? Todo se reduce a saber cómo las personas manejan las conversaciones cruciales. Dentro de las empresas con altos rendimientos, cuando los empleados no cumplen sus promesas, los colegas intervienen voluntaria y eficazmente para abordar el problema.»

Las conversaciones son la coordinación

Un clásico de la teoría de las organizaciones como Henry Mintzberg explica cómo organizar implica dividir, separar en unidades, secciones, áreas, etc. Pero, a la vez, requiere de coordinar el trabajo que se ha dividido. Para ello, identifica seis mecanismos de coordinación: coordinación de procesos, de resultados, de habilidades, de normas, adaptación mutua y supervisión directa. En todos ellos, en mayor o menor medida, el medio que permite la coordinación son las conversaciones. De forma evidente en la supervisión directa y la adaptación mutua.

Sin embargo, incluso cuando se coordinan procesos, resultados, habilidades o normas, no es pensable que se pueda hacer sin acudir en un momento u otra a conversaciones. De ahí, que la competencia en el manejo de conversaciones se convierte en una competencia estratégica para el éxito organizacional. Enric Brull ha trabajado bastante sobre la relación entre el enfoque de Mintzberg y lo que denomina el sistema conversacional.

Y qué decir si partimos desde una perspectiva que subraye el trabajo en red, en la que la relación entre los nodos necesita de conversaciones. O de trabajo en colaboración, o de participación. Sin conversaciones se convierten en conceptos vacíos. Al conversar los hacemos posibles.

¿Cómo gestionar el conocimiento si no sabemos conversar adecuadamente para compartirlo y aprender mutuamente? ¿Cómo conseguir equipos de alto rendimiento si no sabemos conversar, si no respetamos la perspectiva del otro y estamos dispuestos a aprender de él? ¿Cómo generar compromiso en las personas si no sabemos desarrollar conversaciones que generen confianza? ¿Cómo tener buenos resultados cuando no tenemos habilidades para decir a los demás lo que necesitamos de ellos y expresarles nuestra valoración respecto a su desempeño?

Sin embargo, una competencia tan crucial apenas es objeto de atención en todo el proceso formativo. Aprendemos a hablar de manera autodidacta. Adquirimos la habilidad de expresarnos lingüísticamente. A partir de ahí, el proceso educativo va perfeccionando nuestra gramática, enriqueciendo nuestro vocabulario, enseñándonos a escribir,... Sin embargo, no dedicamos tiempo a enseñar ni a aprender a conversar.

Parece que el hablar conlleva la sabiduría del conversar, pero no es así. Hay personas que hablan brillantemente, magníficos comunicadores, extraordinarios recitadores de monólogos, pero son penosos conversadores.

Zeldin afirma que "el siglo XXI requiere una nueva ambición: no se trata tanto de hablar como de conversar". Me parece importante que la conciencia de la necesidad de mejorar la cantidad y la calidad de nuestras conversaciones vaya calando en la sociedad.

Publicado por Enrique Sacanell en 7:30

lunes, 23 de febrero de 2015

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