Gana lo Que Quieras Ya!: La impresión 3D en la creación de prototipos de coches y Desarrollo Personal. 9 comportamientos típicos de las personas que fracasan.

martes, 3 de noviembre de 2015

La impresión 3D en la creación de prototipos de coches y Desarrollo Personal. 9 comportamientos típicos de las personas que fracasan.

Que opina? La impresión 3D en la creación de prototipos de coches - 14/10/2015 7:00:12

"Imprimir maquetas y piezas de todo tipo para agilizar el proceso de aprobación de un nuevo producto es algo tan habitual hoy en día que no debería sorprendernos su uso dentro de la fabricación de coches. Hoy desde Ford nos envían información explicando cómo es realizado ese proceso.
La compañía usa la impresión 3D durante el proceso de desarrollo creando piezas que sirven como prototipo, tanto para diseñadores como para ingenieros. Ford puede imprimir en 3D una pieza en solo unas horas por unos 1.000 euros, desde volantes (como veis en la infografía inferior) a varillas de cambio de marcha o claves para las puertas de ala de gaviota.
Aunque cuando pensamos en impresión 3D parece que estamos hablando de "nuevas tecnologías", pero Ford compró la tercera impresora 3D fabricada en todo el mundo en 1988. Desde aquella época ya han impreso 500.000 piezas (incluyendo la tapa de motor para el nuevo Ford Mustang), aunque es cierto que las impresoras de hoy son mucho más rápidas y precisas que las de antes.
Para crear la pieza primero hace una copia a escala en arcilla y más tarde otra a tamaño completo con el mismo material para evaluar las proporciones y desarrollar el diseño. Posteriormente se realiza la versión en CAD para imprimir en 3D los elementos más complejos o detallados, mezclando siempre las dos técnicas teniendo en cuenta los puntos fuertes de ambas disciplinas. Para ello cuentan con un equipo de Prototipo Rápido, basado en la central europea de Ford en Colonia.
Ford está ahora colaborando con Carbon3D en Estados Unidos para para investigar métodos de creación rápida de prototipos y programas de capacidades reducidas de fabricación. La idea es encontrar nuevas resinas de impresión en 3D capaces de soportar las cargas, altas temperaturas y fuertes vibraciones asociadas a las pruebas de los coches. Se usan tecnologías aplicadas también en el cine (para crear efectos especiales), como la tecnología de Producción Continua de Interfaz Líquido (CLIP), que crea piezas a partir de resinas UV a una velocidad entre 25 y 100 veces mayor que los procesos de impresión 3D convencionales.
Tienen incluso una tienda online en 3d.ford.com para que cualquier persona pueda comprar archivos de impresión 3D de vehículos, aunque, ya que están divulgando su propia marca, bien podrían ofrecerlos de forma gratuita…
Texto escrito en wwwhatsnew.com
Sigue las noticias por twitter.com/wwwhatsnew, Facebook.com/wwwhatsnew o Google Plus.

Ver artículo...
" Fuente Artículo

Es Novedad, Desarrollo Personal. 9 comportamientos típicos de las personas que fracasan. - 25/09/2015 9:07:20

" 9 comportamientos típicos de las personas que fracasan.
Por María González.
Negocios 1000.

El éxito no se logra de la noche a la mañana. Se necesita trabajo duro, tiempo y dedicación absoluta. Hay muchos factores que distinguen a las personas de éxito, incluidos hábitos, rasgos e incluso la forma de pensar que tienen tan distinta a los demás. Ya vimos los 25 hábitos que tienen las personas de éxito.

Pero ahora vemos lo contrario, que son aquellas personas que no tienen éxito, o dicho de otra forma menos agradable... personas que fracasan. La mayoría de ellas viven en una burbuja de desesperanza tratando de encontrar la manera de salir de su cuarto oscuro. Su situación es muy triste en algunos momentos.

A veces parecen caminar hacia atrás en lugar de hacia adelante, y cuando avanzan, lo hacen de una manera titubeante. Estas personas tienen unos hábitos constantes que según Bill Murphy, fundador de ProGhostwriters.com, no paran de hacer.

1. No afrontar los problemas.

En este caso, estamos hablando de ignorar los problemas o contratiempos que surgen, no haciéndoles frente y agachando la cabeza. Algunas personas ""no exitosas"" no son capaces de lidiar con el estrés de la vida moderna, por lo que ignoran los problemas esperando que desaparezcan por sí solos.
Y eso, como ya habréis comprobado la mayoría de vosotros, rara vez funciona.

(Ver: 6 frases que las personas de éxito nunca dicen)

2. Sentir envidia.

La gente que no logra tener éxito son a menudo infelices, como resultado de negarse a asumir la responsabilidad por su falta de esfuerzo y logro. Lo compensan tratando de derribar los logros de los demás.
En lugar de asumir riesgos inteligentes y lograr más éxitos en su vida, sienten celos de aquellos a los que les va mejor que a ellos en los negocios, en el trabajo y en la vida. Esta es una forma agotadora de vivir que rara vez conduce a algo bueno.

3. Tener resentimiento.

La envidia conduce al resentimiento. Muchas personas no exitosas, sin embargo, tienen que vivir y trabajar entre otros que logran más que ellos. Su resentimiento se manifiesta de varias maneras, pero una de las más insidiosas es actuando de forma pasiva agresiva.

4. Jugar lento.

Las personas que fracasan, a menudo juegan a ser parte de un equipo ganador trabajando juntos hacia un objetivo. Pero estas personas en lugar de dar todo lo mejor de ellas mismas y trabajar con la misma intensidad que el resto del equipo, ""escurren el bulto"" y hacen todo lo posible para trabajar lo mínimo posible. Eso es jugar lento.

5. Ocultar datos.

Las personas que fracasan, cuando tienen alguna información relevante que podría ser útil para alcanzar un objetivo común, en lugar de compartirla con el resto de compañeros, se la guardan para ellos mismos sin importarle el objetivo común de su empresa.

6. Ser condescendientes.

Las personas que tienen tan poca confianza en su propio conocimiento, tratan de desinflar a los demás, menospreciando sus conocimientos. Las personas verdaderamente exitosas y bien adaptadas son felices de compartir lo que saben, y aprender de los demás, en vez de acaparar su supuesta experiencia como si el conocimiento fuera un juego de suma cero.

7. Avergonzar a los demás.

Al ser personas inseguras, la gente que fracasa a menudo trata de avergonzar a los demás. Esto permite que se sientan como si fueran parte de un grupo dominante, diciendo en voz alta los atributos negativos de los demás, cuando en realidad sólo están haciendo alarde de su propia falta de confianza.
Como ya vimos en nuestro artículo ""12 aparentes contradicciones que son verdad"", aquellas personas que más critican un rasgo negativo de otra, es porque encuentra ese rasgo en sí mismas.

8. Tener adicción a las tecnologías.

Estar todo el día en Internet, viendo la televisión o cualquier cosa que implica un consumo constante de la cultura popular y trivialidades sin sentido, es algo que sin duda no conduce al éxito.
Por supuesto, todos estamos un poco adictos a Internet en estos tiempos, pero muchos de los que menos éxito tienen pasan una cantidad de tiempo excesiva enganchados a las nuevas tecnologías, hasta el punto de que interfiere con sus vidas.

9. Traicionar la confianza de los demás.

El último comportamiento en esta lista es algo a tener en cuenta la próxima vez que te sientas traicionado, o cuando te imagines que alguien está tratando de sabotear tu éxito.
En verdad la gente infeliz y no exitosa están tan afectados por la felicidad y el éxito que ven que otros disfrutan, que a veces pueden buscar desesperadamente tumbar los logros de los demás.
Es un comportamiento especialmente malo cuando traicionan tu confianza para hacerlo, porque en ese momento, estas pasan de ser personas de ""no éxito"" a convertirse en personas verdaderamente tóxicas.

Ver: Por qué la actitud es más importante que el coeficiente intelectual

Por María González
21 de septiembre de 2015

María González
Trabajé en Caja Rural de Granada.
Estudié en Universidad de Granada
Vivo en Granada

Licencia:
Creative Commons. Licencia Creative Commons Atribución 2.5 Genérica
Negocios1000 . Algunos Derechos Reservados
Hecho en Granada, España 2015
Contacta con Nosotros. Con la tecnología de Blogger

--------------------

Fuente: Negocios 1000
Imagen: Unsuccessful man

.... Twittear

De la misma autora:
María González:
- Desarrollo Personal. 9 comportamientos típicos de las personas que fracasan
- Harvard: 8 rasgos fundamentales de los líderes eficaces para el éxito de hoy
- Psicología: Cómo superar las 7 razones por las que atraes a la gente tóxica
- Desarrollo Personal: 15 hábitos de personas exitosas vs. personas no exitosas
- Gente tóxica: 9 tipos de personas que destruirán tu negocio si no estás alerta

Artículos relacionados:
- Desarrollo Personal. 9 comportamientos típicos de las personas que fracasan
- Gary Hamel: Las 15 enfermedades del liderazgo según el Papa Francisco
- Cómo superar 12 comportamientos tóxicos que te alejan de la gente
- Gestión del Riesgo. Siete principios generales para evitar el fracaso
- Desarrollo Personal: Cómo superar 10 duras verdades para mejorar tu vida
- Desarrollo Personal: 15 hábitos de personas exitosas vs. personas no exitosas
- Cómo superar 5 errores que la gente comete para perjudicar sus carreras
- Cómo superar las 10 causas por las que no consigues tus metas
- Psicología inversa: 10 hábitos de las personas altamente miserables

Sígueme en: Twitter - Facebook - Google+ - Delicious - Blogalaxia - Bitacoras.com - NetworkedBlogs - My Twitter Times - Paper.li

Etiquetas en Bitacoras.com: management, administracion, gestion, innovacion, conocimiento, organizacional, creatividad, pensamiento, liderazgo, decisiones, comportamiento, talento, inteligencia

Ver artículo...
" Fuente Artículo

Noticia, Desarrollo Personal y Profesional. 10 ventajas del aprendizaje autodidacta. - 24/09/2015 11:33:36

El autoaprendizaje, un valor añadido.

Por Antonio Guerra.

Talento Local y Personas.

Estamos sin duda ante uno de los comportamientos que más valor está adquiriendo en hoy en día, y de los que más en cuenta se está teniendo en la búsqueda de profesionales. Aprendemos desde el mismo momento en que nacemos, a través de la escucha, del tacto, de la lectura, de probar, de investigar, de la experiencia… Es algo innato en nosotros.

Podríamos decir que somos autodidactas desde el primer minuto de nuestra existencia. Y en base a nuestros gustos e inquietudes vamos curioseando, seleccionando y profundizando en aquello que más nos interesa, gusta y realiza como personas.

Hemos llegado a un momento en el que para acceder a la gran mayoría de las profesiones es necesario certificarse o titularse para poder incorporarnos en el Mercado Laboral. Hoy en día la gente gasta mucho dinero en los miles de cursos que el Mercado ofrece y que, si bien permiten adquirir unos conocimientos específicos de un área en cuestión, ese título o certificado obtenido no garantiza el acceso al Mercado Laboral, aunque se estaría “burocráticamente” capacitado para ello.

Sin embargo esto ya no es suficiente, el hecho en sí de obtener un título prácticamente lo puede hacer cualquiera, lo diferenciador, lo realmente importante, es adoptar una actitud de aprendizaje contínuo que no necesariamente ha de estar ligado a la obtención de un título que te capacite. Un título no es más que eso, un papel que certifica que has estudiado “equis” horas una determinada materia, pero no demuestra realmente que seas apto hasta que no se te vea poniendo el conocimiento adquirido en práctica,

Desde que entramos en el “círculo educativo”, nos enseñan a aprender un número determinado de materias al año, independientemente de que fueran de tu interés o no. Había que aprobar sí o sí para pasar al siguiente curso. Con el paso de los años vas seleccionando ramas más acordes con tus inquietudes pero todas dentro de un cajón estanco del que no te podías salir.

Esta “imposición” ha provocado que muchas personas hayan abandonado la actitud de autoaprendizaje (por no mencionar su formación en general) ciñéndose a lo estrictamente académico, a conseguir una nota en definitiva, y bien por falta de tiempo, de interés o por puro agotamiento nos dejamos llevar y dejamos de lado el aprender por amor al aprender, como un acto responsable de tu formación y desarrollo como persona.

El aprendizaje "fuera de catálogo"

Hemos olvidado que el aprendizaje no está sólo en las escuelas, institutos, universidades o centros de formación. El aprendizaje nos rodea y acompaña allá donde nos movamos, y ese aprendizaje “fuera de catálogo” puede ser tan o más importante que el meramente académico, entre otras cosas porque tú decides qué, cómo, dónde y cuándo aprender, en base a tus inquietudes personales y/o profesionales. Es lo que llamamos autoaprendizaje.

Una de las mayores críticas al autoaprendizaje es que la persona al ejercer control total sobre su desarrollo formativo, se alimente de fuentes no autorizadas o no debidamente contrastadas, cayendo en el error de adquirir conocimientos incompletos o equivocados, fuera aparte que al no acabar con la obtención de un título oficial, no obtendrá por tanto reconocimiento en el Mercado de Trabajo.

Sin embargo, los reclutadores no nos debemos fijar ya tanto en una titulación oficial (aparte de en esas profesiones en las que es una exigencia para ejercerlas, como Medicina o Abogacía por poner un par de ejemplos).

Nos debemos fijar más allá de ese reconocimiento oficial a lo aprendido mediante el autoaprendizaje, a ese intangible que es la actitud de aprender con visión a largo plazo, con el objetivo de enriquecerte como persona, lo que en consecuencia tendrá su impacto en el entorno laboral, aportando valor añadido y transversal a todas las competencias que se deben poner en juego en el desempeño profesional y, por supuesto, y las personas que te rodean.

Ventajas del autoaprendizaje

En cuanto a las ventajas de un comportamiento autodidacta, destaco aquí 10 de ellas:

1. Hacerte responsable de tu formación y de la forma en la que adquieres ese conocimiento.

2. En consecuencia, analizas el Mercado de tal modo que te permita saber qué conocimientos son necesarios en la profesión que quieres ejercer o ya estás ejerciendo, cuáles son las nuevas tendencias, qué piden las empresas, en qué especializarte, en donde puedes empoderar tus habilidades.

3. Por lo mismo, se hace necesario, tras adquirir esa visión global que te proporciona la ventaja anterior, el marcar una estrategia de aprendizaje acorde con los objetivos y con el tiempo con el que dispongas para dedicarle.

Comparar fuentes y verificar la validez, vigencia y aceptación de los contenidos.
Obtener sentido crítico y opinión y no dejarte llevar por lo que te digan.

4. Obtener visión global y a largo plazo, compartiendo y contrastando tus conocimientos en un blog, en una charla, en conversaciones cotidianas, en las redes. De nada vale lo que aprendes si no lo compartes, si no lo expones a los demás, que puedan rectificar, complementar o ampliar lo aprendido por ti.

Aplicar conocimientos y habilidades intangibles de otros campos al tuyo, por analogía.

5. Volver a dejarte sorprender por el Conocimiento Humano, cuya evolución va en paralelo al Pensamiento de cada época en que vivimos, de manera ineludible. Te hace estar al día en tu época y entorno.

6. Descubrir más inquietudes de las que crees que tienes, dar luz a tu rutina y salir de la comodidad y del que “me las den aquí todas”.

7. Adquieres seguridad, integridad, sensatez, riqueza en la conversación y perspectiva, generando debate. Eres capaz de hacer que visualicen tu perfil profesional y personal en un contexto laboral o personal determinado.

8. Cambias tu concepción de la Educación, la que te ha sido “impuesta” por lo componentes sociales, económicos, laborales del entorno en donde has vivido, para darte cuenta de que hay una “nueva” forma de aprender, la natural, en realidad la que has tenido siempre desde que naciste, aunque la olvidaste.

9. Darte cuenta de que equivocarte es uno de los mejores sistemas para aprender, y, de paso, te quitas el miedo a equivocarte, uno de los que más paraliza.

10. Por último, hoy en día, con el 2.0 y todas las herramientas de las que se dispone, ese autoaprendizaje puede salirte gratis (TED, MOOC , Blogs, publicaciones,….). Estamos en una era en la que las Nuevas Tecnologías están cambiando el entorno educativo y las maneras de aprender y obtener conocimiento. Ese entorno educativo, poco a poco, tendrá que adaptarse a ellas, y de hecho ya lo está haciendo.

Conclusión

En definitiva, el aprendizaje autodirigido o la conducta autodidacta te permite generar valor añadido en ti, en tu entorno y por supuesto, en un contexto laboral, y eso se reconoce. En un CV y en tu Marca Personal no cuentes sólo lo que has hecho, también cómo lo has hecho y por supuesto, qué has aprendido de ello y qué puedes aplicar en ese trabajo, ya sea de un contexto laboral y personal, y por supuesto de cualquier afición o inquietud que realmente forme o haya formado parte de tu crecimiento como Persona.

Otra cuestión es que las empresas creen el caldo de cultivo adecuado para que los profesionales puedan realizar autoaprendizaje en ellas y sean apoyados y reconocidos en esa actitud, pero esta es otra guerra que sin duda ya se está llevando a cabo, aún de manera paulatina, pero ineludible a medida que se vaya consolidando el relevo generacional.

Antonio Guerra

09/09/2015

Antonio Guerra

Director de TALENTO LOCAL y PERSONAS, consultoría de servicios personalizados a particulares y empresas en materia de Selección y Reclutamiento, Formación, Coaching, Desarrollo de RR.HH. y proyectos de Dinamización Social y Económica.

https://www.linkedin.com/in/antonioguerrarrhh

https://www.twitter.com/guerreriatweet

https://plus.google.com/+AntonioGuerratalentolocalyopersonas/posts

https://www.facebook.com/antonio.guerra.rrhh

Licencia:

Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 3.0 Unported.